一、活动目的
1. 弘扬雷锋精神，培养学生助人为乐、无私奉献的品格。
2. 增强学生的社会责任感，提升团队协作能力。
3. 通过实践行动，引导学生关注身边小事，传递正能量。
二、活动时间
活动周期：3月（学雷锋月）
具体安排：每周五下午班会课+周末实践（灵活调整）
三、活动内容
（一）启动仪式：认识雷锋，感悟精神
1. 主题班会：
观看雷锋事迹纪录片或短片。
分组讨论“新时代如何践行雷锋精神”。
制定班级《学雷锋行动公约》。
2. 宣誓仪式：全体学生宣读学雷锋倡议书。
（二）校内实践：从小事做起
1. “校园美容师”行动：
分小组清理校园卫生死角（如操场、花坛、图书馆）。
设立“环保监督岗”，轮流维护班级及公共区域整洁。
2. “手拉手”互助活动：
成绩优秀学生结对帮扶学习困难同学。
为低年级学生整理图书角、讲解校园安全知识。
（三）校外服务：走进社区，传递温暖
1. 社区公益行：
清扫社区街道、清除小广告。
为社区老人表演节目、送手工贺卡（结合美术课）。
2. “爱心驿站”行动：
组织义卖（学生自制手工艺品、旧书等），所得款项捐赠给福利院。
向环卫工人、快递员赠送矿泉水或暖心小礼物。
（四）创意宣传：让雷锋精神“活”起来
1. “我身边的雷锋”故事征集：
学生用文字、绘画或短视频记录身边的好人好事。
2. 雷锋精神主题创作：
制作手抄报、黑板报，布置“雷锋角”。
学唱《学习雷锋好榜样》，编排情景剧在年级展演。
四、活动保障
1. 安全措施：
校外活动需由教师带队，提前规划路线，家长志愿者协助。
准备急救包，强调活动纪律（如不擅自离队）。
2. 物资准备：
清洁工具（手套、垃圾袋等）、义卖物品、宣传材料。
3. 家校合作：
通过家长群宣传，鼓励家庭共同参与（如亲子志愿服务）。
五、总结与表彰
1. 成果展示：
举办“学雷锋活动月”照片展、优秀征文分享会。
2. 表彰激励：
评选“学雷锋标兵”“最美志愿者”并颁发奖状。
3. 长效化行动：
将志愿服务纳入班级日常管理，每月开展一次“雷锋日”。
六、预期效果
1. 学生能主动参与公益服务，养成助人习惯。
2. 增强班级凝聚力，营造友爱、互助的校园氛围。
3. 通过实践深化对雷锋精神的理解，树立正确价值观。
以上就是小编为大家整理的传承雷锋精神，争做时代新人——“学雷锋”主题教育活动方案，想要了解更多优质的相关资讯，请大家多多关注"大世界日记"。