2025年7月2日清晨，晨光为大地镀上一层金色。安阳师范学院化学化工学院的支教团队整装出发，奔赴安阳市安阳县文兰市庄小学。车厢里堆满教具与教案，队员们的眼神中既充满期待，也隐隐流露着忐忑——他们深知，如何让精心设计的特色课程真正触动乡村孩子们的心灵，将是此次支教的关键挑战。
抵达校园时，晨露还挂在草尖，操场上早已是一片欢腾。孩子们嬉笑玩闹的身影与纯真好奇的目光，让支教队员们真切感受到肩上沉甸甸的责任。随着上课铃声响起，这场凝聚着创意与温度的教育实践正式展开。
在一年级教室，“黄色警戒”安全教育课以全新的面貌呈现。队员们将交通安全、防溺水知识改编成朗朗上口的儿歌，配合卡通动画与情景模拟，孩子们戴着自制的交通标识头饰，在模拟“马路”上认真演练安全通行规则。普通话课程中，通过角色扮演童话故事，平日里腼腆的孩子也鼓起勇气，奶声奶气地模仿角色对话，课堂上不时响起此起彼伏的绕口令朗诵声。
学生展示防溺水儿歌
三年级的操场上，“炫紫童年”文体系列活动让欢声笑语此起彼伏。跳绳比赛中，孩子们轻盈跳跃，绳子在空中划出优美的弧线；趣味运动会上，接力赛、两人三足等项目让团队协作精神在游戏中悄然生长。与此同时，“橙暖童心”感恩教育课上，孩子们用彩纸制作感恩卡片，一笔一划写下对父母、老师的爱意。一张画着全家牵手的卡片上，歪歪扭扭的字迹写着“谢谢妈妈每天给我做饭，我爱妈妈”，让在场的支教队员们红了眼眶。
队员与孩子们进行两人三足比赛
在五年级，“绿水青山”环保教育课以安阳生态环境为切入点，通过图片对比、数据展示，让孩子们直观认识到环境保护的重要性。在“变废为宝”手工环节，废弃的饮料瓶、纸箱在孩子们手中变成了精美的笔筒和收纳盒。“青苗成长”课业辅导课上，支教队员针对学习难点进行一对一指导，当有孩子成功攻克数学难题，兴奋地喊出“原来我也能这么厉害”时，教室里响起热烈的掌声。
学生课堂回答关于垃圾分类的相关知识
这些课程之所以能收获热烈反响，得益于“温暖春芽”支教活动独特的设计理念。趣味性贯穿始终，“科学魔法秀”中的神奇现象、“童话里的数学”中的精彩故事，不断激发着孩子们主动探索的热情；强调实践的课程设置，让孩子们在动手操作中掌握知识、锻炼能力；融入安阳甲骨文等在地文化元素，既增强了孩子们的文化自信，也拓宽了他们的视野；而多学科的融合，则为孩子们构建起立体的知识网络。
队员引导做趣味小实验
午后，支教团队返回安阳师范学院化学化工学院205教室，开始为次日的课程备课。他们围坐在一起，结合上午的教学反馈，对教案进行细致调整：为低年级课程增加更多互动游戏，为高年级课程补充深度拓展内容。讨论声与修改教案的沙沙声交织，窗外的夕阳渐渐染红天际，而他们心中，已经为明天的课堂勾勒出更完善的蓝图。
这一天的支教与备课经历，让支教队员们深刻体会到，教育是一场温暖的双向奔赴。他们用知识与创意为孩子们打开新世界的大门，而孩子们纯真的笑脸与点滴进步，也不断滋养着他们的教育初心。在接下来的日子里，这支团队将继续以爱为笔，为乡村孩子们的成长之路点亮更多希望之光。
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